На площадке Академии творческих индустрий «Меганом» прошла образовательная программа «Педагог-продюсер: академическая музыка в новой реальности». Об этом сообщила пресс-служба АНО «Таврида. Арт».
Проект был реализован Русским музыкальным обществом совместно с Московским государственным институтом культуры и АНО «Таврида.
АРТ» при поддержке национального проекта «Молодежь и дети». Его участниками стали 68 педагогов из музыкальных школ, колледжей и вузов, а также специалисты, работающие в сфере музыкального образования и занимающиеся просветительскими проектами. Все они приехали из разных регионов страны.Программа была ориентирована на то, чтобы обновить профессиональные компетенции преподавателей академической музыки и помочь им адаптироваться к современным образовательным и культурным практикам. Участники работали в формате лекций, практических занятий и проектных сессий.
Ключевое внимание на программе уделили работе с мотивацией детей и подростков, нейрофизиологическим основам музыкального обучения, развитию эмоциональной компетентности педагога, а также профилактике профессионального выгорания. Отдельный акцент сделали на применении телесных практик в исполнительской подготовке.
Еще один блок программы посвятили современным инструментам и технологиям. Участники знакомились с тем, как можно применять искусственный интеллект в образовательном процессе, осваивали игровые методики и подходы теории решения изобретательских задач, а также получили практические навыки разработки и продвижения культурных и образовательных проектов, включая подготовку грантовых заявок.
Исполнительный директор Русского музыкального общества Светлана Кобзарь назвала сотрудничество организации с «Тавридой» продолжением важного диалога, который они ведут уже не первый год. Она также отметила внимание и уважение команды арт-кластера к работе с музыкальной средой.
«И это очень созвучно нашим задачам, ведь в центре музыкальной Вселенной должен быть педагог. Именно он формирует первое отношение к музыке, закладывает интерес, который может остаться с человеком на всю жизнь. И если в какой-то момент этот внутренний «огонек» не получает искренней поддержки, интерес к музыке у ребенка может ослабнуть. Поэтому в программе мы сознательно создали пространство доверительного общения — где можно обсудить свою практику, услышать мнение коллег и экспертов, почувствовать опору и вдохновение», — добавила Кобзарь.
По итогам программы участники представили проекты по развитию музыкального образования и популяризации академической музыки в регионах. Все выпускники получили удостоверения о повышении квалификации Московского государственного института культуры. Участие в программе было бесплатным: организаторы обеспечили проживание, питание и проезд.
Самая интересная информация — в канале «Регнум» в мессенджере МАХ.
Свежие комментарии